14ª CREDE REALIZA A ÚLTIMA ETAPA DO CICLO DE PALESTRA DO ENEM/SISU/PROUNI – 2012 Ocorreu hoje, nas dependências da sala de reuniões da 14ª CREDE, a formação sobre SISU – PROUNI que fecha o Ciclo de Palestras do ENEM, participaram os […]
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AÇÃO DO ENEM 2012 Os alunos do Ceja – Centro […]
EDITAL DE SELAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DO ESTADO DO CEARÁ PARA PARTICIPAR DAS OFICINAS DE ELABORAÇÃO DE ITENS DE LÍNGUA PORTUGUESA E DE MATEMÁTICA QUE COMPORÃO O BANCO DE ITENS (BEI) […]
14ª CREDE ORIENTA ESCOLAS SOBRE PRESTAÇÃO DE CONTAS Para agilizar a agenda de prestação de contas referente as atividades das escolas, o Núcleo Regional Administrativo Financeiro (NRAFI) da 14ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (CREDE), realiza nesta manhã (31) um encontro […]
AULÃO DO ENEM 2012 No dia 25 de agosto, a EEM Fenelon Rodrigues Pinheiro, situada em Solonópole, realizou o 1º aulão destinados aos alunos do Ensino Médio que se preparam para o […]
AULÃO DO ENEM 2012 A Escola de Ensino Médio Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco, sob a coordenação do diretor Weyne César e da Pedagógica Ana Passos, realizou no dia […]
CAFÉ COM NÚMEROS A 14ª CREDE realizou nesta manhã – 29/08 – o “Café com Números” , momento de apresentação e análise dos resultados da avaliação […]
VEM AI: ESCOLA ITINERANTE A Escola de Ensino Médio Joaquim Josué da Costa pertencente ao CREDE 14, desenvolve ação junto as Famílias no dia 07/09/2012. Como foi um sucesso nos dois últimos anos não poderia deixar de acontecer. As visitas domiciliares serão na: Sede, […]
3º Chip: Ferramentas digitais e Ensino – 2012 O 3º Colóquio de Hipertexto – CHIP: Ferramentas digitais e ensino ocorrerá nos dias 04 e 05 de Outubro. Terá como público- alvo professores, pesquisadores, estudantes da graduação […]
RELATÓRIO DE ATIVIDADES CICLO DE PALESTRAS DO ENEM Esperava-se a presença de 13 professores da Àrea das Ciências da Natureza. Compareceram 10 professores,Efetivação de 77%. A Professora Ivana salientou o histórico do Programa do Ciclo de Palestras, esclarecendo que o […]